sábado, 16 de abril de 2016

A diversidade humana vs. o cérebro humano

A riqueza da diversidade humana

Os seres humanos como nós, apresentam características comuns que nos distinguem dos outros animais: a capacidade de manipular objetos com destreza e precisão, a locomoção bípede, mãos dotadas de um polegar oponível, um cérebro altamente desenvolvido que possibilita, por exemplo, o raciocínio abstrato, a linguagem, as emoções complexas e até mesmo, a consciência de nós próprios.



Ao mesmo tempo, todos temos necessidades de por exemplo,  comer, beber e dormir, sendo estas as mais básicas. Todos partimos do mesmo, nascemos, crescemos, envelhecemos e um dia, vamos morrer, sendo esta a maior certeza que temos nas nossas vidas. Todos, pelo menos uma vez na vida, choramos, rimos ou ficamos doentes.

Deste modo, o meio sociocultural que nos circunda desempenha uma função muito importante no nosso desenvolvimento, enquanto cidadãos do meio. Partindo do pressuposto que todos nascemos como "uma folha branca", é com o passar do tempo e com as mais variadas experiências que vamos vivenciando ao longo das nossas vidas que vamos aprendendo e construindo a nossa personalidade. Esta, depende de vários fatores e isto, faz com que exista uma multiplicidade tão grande destas mesmas. Esta é, sem dúvida, a verdadeira essência da vida. As diferenças que se fazem notar na convivência com os demais, fazem-nos perceber o quão grande é esta variedade. Se, por um lado, há pessoas que praticam um estilo de vida todo ele cheio de simplicidade, por outro lado, há aquelas que ostentam uma luxúria. Se, por outro, há pessoas que se preocupam e sentem prazer ao ajudar o outro, há, porventura, pessoas que são exatamente o oposto, preferem viver a sua vida sem olhar a meios ou fins, nunca se preocupando com os outros. Há, de facto, perspectivas muito distintas sobre a vida. Não haverá nenhuma que seja a mais correta, haverá sim a mais adaptada ao meio que se destina. E, o ser humano, possuindo uma capacidade tão grande de adaptação, consegue dar resposta a todas as adversidades que possam surgir num ambiente diferente do seu habitual, e assim, integrar-se.
É muito gratificante assistir a este tipo de situações, uma vez que, nos permite ter uma pequena noção da capacidade do nosso cérebro humano, simplesmente fascinante.













Dá-se o nome de padrão cultural ao conjunto de comportamentos, práticas, crenças e valores comuns aos membros de uma cultura, às formas particulares e padronizadas de ser e viver de uma comunidade ou grupo social. Da partilha dos conhecimentos, resulta a aculturação, sendo esta o conjunto dos fenómenos resultantes do contacto contínuo entre grupos de indivíduos pertencentes a diferentes culturas, assim como as mudanças que dele decorrem nos padrões culturais de ambos os grupos. A socialização, por sua vez, é um processo dinâmico de integração de um individuo numa dada cultura. Esta, ocorre ao longo de toda a vida e exige-nos flexibilidade.


Marta Melo 12ºB

quinta-feira, 14 de abril de 2016

Hemisférios do Cérebro Humano

   O cérebro é o principal órgão e centro do sistema nervoso em todos os animais vertebrados, e em muitos invertebrados.
   O cérebro é dividido em hemisférios esquerdo e direito, sendo o primeiro dominante em 98% dos humanos, já que é responsável pelo pensamento lógico e competência comunicativa. Isso porque nele estão duas áreas especializadas, a Área de Broca, córtex responsável pela motricidade da fala; e a Área de Wernick, córtex responsável pela compreensão verbal. Já o hemisfério direito é quem cuida do pensamento simbólico e da criatividade. Nos canhotos estas funções destinadas aos hemisférios estão trocadas.
   A conexão entre os dois hemisférios é feita pela fissura sagital ou inter-hemisférica, onde está localizado o corpo caloso (é uma estrutura do cérebro de mamíferos localizada na fissura longitudinal que conecta os hemisférios cerebrais direito e esquerdo).
   Ambos os hemisférios possuem um córtex motor, que controla e coordena a motricidade voluntária. O córtex motor do hemisfério direito controla o lado esquerdo do corpo do indivíduo, enquanto que o do hemisfério esquerdo controla o lado direito. Um trauma nesta área pode causar fraqueza muscular ou paralisia no indivíduo.
Margarete Andrade 

terça-feira, 12 de abril de 2016

O Cérebro Humano-curiosidades


    • Não sente dor.  Mesmo sendo o responsável pela interpretação das dores que o ser humano sente no corpo todo, o cérebro, em si, não sente dores. As cirurgias no cérebro podem ser feitas com o paciente acordado.

    •  Tem mais de 160 mil quilómetros de vasos sanguíneos.
      Esse órgão, relativamente pequeno, em seus 2 kg (em média), abriga 100 bilhões de neurônios, conectados por 100 trilhões de sinapses; e  pode armazenar 1.000 terabytes de informações.

    •  Os lados do cérebro humano são diferentes. É composto por dois lados, chamados formalmente de hemisférios. 
    •  Cérebro de mulheres é 10% menor que o dos homens.No caso do funcionamento, a ciência aponta que o cérebro das mulheres é mais voltado ao lado emocional e subjetivo. No caso dos homens, no entanto, o cérebro tem uma “orientação” mais racional e objetiva.
    •  O cérebro humano é mais ativo durante o sono.É durante aquele sono bom e relaxante que o cérebro humano mais trabalha e assimila informações.

                                                                            Margarete Andrade
       
    O cérebro é dividido em três partes. A parte superior controla os pensamentos, a coordenação motora, as emoções e a fome. Já a parte mediana controla a audição, reflexos de visão e a consciência. Por sua vez, a parte inferior coordena a análise dos sentidos - See more at: http://www.castelobranco.br/blog/?p=1324#sthash.o0bZJnpv.dpuf
    O cérebro é dividido em três partes. A parte superior controla os pensamentos, a coordenação motora, as emoções e a fome. Já a parte mediana controla a audição, reflexos de visão e a consciência. Por sua vez, a parte inferior coordena a análise dos sentidos - See more at: http://www.castelobranco.br/blog/?p=1324#sthash.o0bZJnpv.dpuf
    O cérebro é dividido em três partes. A parte superior controla os pensamentos, a coordenação motora, as emoções e a fome. Já a parte mediana controla a audição, reflexos de visão e a consciência. Por sua vez, a parte inferior coordena a análise dos sentidos - See more at: http://www.castelobranco.br/blog/?p=1324#sthash.o0bZJnpv.dpufes
    O cérebro é dividido em três partes. A parte superior controla os pensamentos, a coordenação motora, as emoções e a fome. Já a parte mediana controla a audição, reflexos de visão e a consciência. Por sua vez, a parte inferior coordena a análise dos sentidos - See more at: http://www.castelobranco.br/blog/?p=1324#sthash.o0bZJnpv.dpuf
    O cérebro é dividido em três partes. A parte superior controla os pensamentos, a coordenação motora, as emoções e a fome. Já a parte mediana controla a audição, reflexos de visão e a consciência. Por sua vez, a parte inferior coordena a análise dos sentidos - See more at: http://www.castelobranco.br/blog/?p=1324#sthash.o0bZJnpv.dpuf
     Aneurisma cerebral

       O aneurisma cerebral também pode ser chamado de derrame cerebral, hemorragia cerebral ou hemorragia subaracnoide
        Um aneurisma é uma área frágil na parede de um vaso sanguíneo que faz com que o vaso forme uma protuberância ou aumente de tamanho. Quando o aneurisma ocorre num vaso sanguíneo do cérebro, ele é denominado de aneurisma cerebral.
        Cerca de 5% da população têm algum tipo de aneurisma cerebral, mas apenas um pequeno número desses aneurismas causam sintomas, normalmente decorrentes de seu crescimento e/ou ruptura.
        Este tipo de doença surge quando há uma região enfraquecida na parede de um vaso sanguíneo. Um aneurisma pode estar presente desde o nascimento (congênito) ou pode se desenvolver mais tarde, como depois que um vaso sanguíneo é lesionado. 

     Existem diversos tipos possíveis de aneurismas cerebrais. Eles incluem:
    • Aneurismas saculares, que pode variar no tamanho, podendo ser de alguns milímetros até um centímetro
    • Aneurismas saculares gigantes, que costumam ter mais de dois centímetros
    • Aneurismas saculares múltiplos, que são herdados com mais frequência do que os outros tipos.

    Fatores de risco

    Vários fatores podem contribuir para o enfraquecimento de uma parede arterial e, assim, aumentar o risco de aneurisma cerebral.
    • Adultos são mais propensos a ter um aneurisma cerebral do que uma criança.Sendo que as mulheres são mais vulneráveis.
    • Fumo;
    • Hipertensão;
    • Aterosclerose;
    • Uso de drogas, especialmente cocaína;
    • Ferimento na cabeça;
    • Consumo excessivo de álcool;
    • Infecções sanguíneas específicas;
    • Em mulheres, níveis inferiores de estrogênio após a menopausa.

    Margarete Andrade

    quinta-feira, 7 de abril de 2016

    O cérebro-Alzheimer

    O cérebro

    Perceber como funciona o cérebro humano tem muito que se lhe diga...
    Há ainda muitas perguntas às quais o homem procura resposta e ainda não a conseguiu!


    O cérebro é o órgão mais poderoso que o ser humano possui. Porém, não chega a pesar 1,5 kg. A sua textura assemelha-se à de uma gelatina firme.






    O Alzheimer é uma doença que está diretamente relacionada com o cérebro e que, afeta cada vez mais pessoas. A doença do Alzheimer causa a morte das células nervosas e a perda do tecido em todo o cérebro. Com o passar do tempo, o cérebro encolhe muito, o que afeta quase todas as suas funções.

    No cérebro com Alzheimer:
    • córtex encolhe, danificando as regiões envolvidas com os pensamentos, planos e lembranças.
    • Esse encolhimento é principalmente grave no hipocampo, uma região do córtex que exerce um papel importante na formação de novas lembranças.
    • Os ventrículos (espaços preenchidos por fluido dentro do cérebro) ficam maiores. 


    Os cientistas também conseguem detetar os efeitos terríveis da doença do Alzheimer quando analisam o tecido cerebral com o microscópio:
    • O tecido com Alzheimer possui um número bem menor de células nervosas e de sinapses do que um cérebro saudável.
    • As placas, depósitos anormais de fragmentos de proteína, agrupam-se entre as células nervosas.
    Os cientistas não sabem ao certo o que causa a morte das células e a perda de tecido num cérebro com Alzheimer, mas as placas e emaranhados são os principais suspeitos.
    As placas e emaranhados, tendem a espalhar-se por todo o córtex num padrão previsível de acordo com, o avanço da doença do Alzheimer.
    A velocidade de progressão varia muito de pessoas para pessoa, dependendo de vários fatores. As pessoas com Alzheimer vivem, em média, oito anos, mas algumas pessoas podem sobreviver até aos 20 anos. O curso da doença depende, em parte, da idade da pessoa quando a doença foi diagnosticada e se, a pessoa possui outros problemas de saúde ou não.

    Nos estágios iniciais, antes que os sintomas possam ser detectados com os testes atuais, as placas e emaranhados começam a formar-se nas regiões do cérebro envolvidas em:

    Nos estágios de leve a moderado, as regiões do cérebro importantes para a memória, o pensamento e o planeamento desenvolvem mais placas e emaranhados que estavam presentes nos estágios iniciais. Como resultado disso, os indivíduos desenvolvem problemas com a memória e o pensamento graves a ponto de, interferir no trabalho ou na vida social. Podem também ficar confusos e ter dificuldades ao lidar com dinheiro, ao se expressarem e para organizarem os pensamentos. Muitas pessoas com Alzheimer são diagnosticadas durante estes estágios.
    As placas e os emaranhados também se espalham para regiões envolvidas com:
    Conforme a doença de Alzheimer avança, os indivíduos podem passar por alterações na personalidade e no comportamento e apresentar dificuldades para reconhecer amigos e familiares.
    No estágio avançado de Alzheimer, a maior parte do córtex cerebral está gravemente danificada. O cérebro encolhe muito em função da morte das células em todo o órgão. As pessoas perdem a capacidade de se comunicarem, de reconhecerem as pessoas e de cuidarem de si mesmas.

    Esta é, sem dúvida, uma doença muito complicada que suscita ainda várias interrogações.



    Marta Melo 12ºB